在不知不觉中，大半年已经过去，今天微信朋友圈好像突然信息量上涨了一波。逐个翻看点读，大多都是应景的教师节博文和社论。有感恩的，有赞颂的，有回忆的，有建言的，有反思的。在这些文章中，有个朋友圈中转发的一条短文，让我很受触动。短文的内容是： “灌输你标准答案、固化你思想的人只是教书先生。” “启迪你独立思考、唤醒你灵魂的人才是你的老师。”
看完这些文字，我陷入了回忆，想起来我求学路上经历的很多老师。谁是“教书先生”，谁是“老师”？我觉得都是我“老师”。我不必苛求太高，有些人没有启迪我的义务，也许他只是某一门专业课程的老师，主要职责就是传授专业，尽可能的把知识copy给我，在举国科举的洪流里，在我力争上游的拼搏中，助我一臂之力，如此便已尽了本分，何须更多？我觉得我经历的每一位老师都挺好的，无论这些老师授予我的知识是多还是少，爱我是薄还是厚，他们每一位都不容易，每一位都令我尊敬。如果我遇到的每一位老师，个个都启发我、呼唤我的灵魂，那么不知我会为此感到万分庆幸，还是为此感到不胜其烦。
如果从是否让我独立思考的标准来衡量，我认为，我最好的老师就是我姥姥，让我从小就随便玩，琢磨啥、干啥都行，玩到九岁才上学，让我有了充分独立思考的能力和主见。
在我六岁时，家人让我上学。姥姥说：“孩子太小了，心眼儿还没长全，不会想事儿，学不会啥，明年再看看行不行”。 在我七岁时，家人又让我上学。姥姥说：“这孩子看样子，心眼儿还没长全，不会想事儿，学不会啥，明年再看看行不行”。 在我八岁时，家人又让我上学。姥姥说：“我看这孩子心眼儿还是没长全，再腾(延缓的意思)一年吧”。 在我九岁的时候，在开学季，姥姥对我说：“你长够大了，心眼儿够用了，会想事儿了，你该上学了”，于是在1979年8月份开学那天，我一个人顶着小雨，背着书包，踩着泥泞的土路，走向了生产大队支部驻地村的小学校，当天中午和一群陌生的小孩子站在一排教室前的空地里，排成队，被隔一个换一个的交替方式，分到了一年二班，幸运地遇到了全公社最优秀的班主任老师、我求学路上的启蒙老师——刘艳云老师。
如今，在这个光荣崇高的节日里，我怀念各位敬爱的老师，我怀念我最敬爱的姥姥——马春荣女士。我无限地感谢姥姥，姥姥培养了我一颗坚实的心，让我心眼儿长全才上学。如果没等心眼儿长全就上学，如同启用一座没有封顶完工的大厦开酒店，注定漏风漏雨、苦撑经营、举步维艰。姥姥一点一滴的耐心栽培我，让我每个阶段的成长都完整竣工，没有在本阶段尚未成熟的状态下，就开启下一阶段的教育，从未揠苗助长，从而让我的成长道路和我的心智水平配合一致，直到我有了自驱力，就完全放飞我，让我去自由地翱翔。
姥姥用尽一生的智慧和力量培养我、教导我，是我心中至高无上、无等等师的永恒至尊导师！
二零二一年九月十日
